近日，甘肃省天水市秦安一中青年教师邱亮在上音乐课。邱亮是免费师范生，2011年从陕西师范大学毕业后到农村地区任教。 中国教育报记者 张学军 摄

　　当前农村教师迎来一波退休高峰，各地补充新教师的速度逐步加快，农村教师年龄结构老化的现象正得到缓解，年轻教师为农村教育带来了更多活力。但与此同时，农村师资来源缺乏、青年教师成长难、婚恋难、稳定难等问题也更加凸显。

　　湖南省湘潭县偏远的石鼓镇歇马中学正在悄悄发生变化：教室里不再是一块黑板、一支粉笔，而是用上了多媒体设备，但更重要的变化在于，站在黑板前的青年教师越来越多——该校28名教师，35岁以下的有18人。

　　中国教育报记者近日在湖南采访时发现，当前农村教师迎来一波退休高峰，各地补充新教师的速度逐步加快，农村教师年龄结构老化的现象正得到缓解，年轻教师为农村教育带来了更多活力。但与此同时，农村师资来源缺乏、青年教师成长难、婚恋难、稳定难等问题也更加凸显。

　　农村学校进入教师退休高峰期

　　2014年底，湘潭县石鼓镇将军学校校长汤光览正式向县教育局递交了退休报告，离开了他为之奋斗了41年的讲台。

　　在湘潭，近年来，像汤光览这样的退休农村教师还有许多。记者从该县教育局了解到，2010年，该县退休教师284人，2011年239人，2012年217人，2013年201人，2014年177人，2015年209人。

　　记者调查了解到，这股农村教师退休高峰不只出现在湘潭。在湖南，平江县2009年到2013年共退休教师925人；新邵县2012年到2014年共退休489人，未来3年，该县每年退休的教师人数仍将保持在150人左右。以新邵县坪上镇洪溪学校为例，2015年到2017年全校72名教师中将退休16人，占了近四分之一。

　　“这批教师主要是上世纪50年代出生，大多曾当过代课教师或民办教师。”湘潭县教育局人事股股长张新杰告诉记者，他们是在当年农村教育最为困难的时候走上教师岗位的，以前几乎“村村有学校，处处是书声”，正是这批教师推动了农村教育的发展，许许多多的农村孩子踩着他们的肩膀走出大山，他们是农村学校最坚定的守护者。“他们大多不讲条件、爱生如子、默默奉献，为农村教育作出了巨大贡献，也涌现了大批教书育人楷模。”

　　汤光览就是这样一名教师。1972年，18岁的他成为一名代课教师，在石鼓镇将军学校一干就是41个春秋。踏上讲台几年后，他身患双下肢血栓闭塞性脉管炎，双下肢脚掌和脚趾腐烂，最后只剩下一个脚趾。2008年，他又患上了严重的糖尿病。虽然要忍受常人难以忍受的痛苦，但汤光览从没耽误学生一堂课。

　　1995年汤光览担任校长，当时将军学校的教室千疮百孔，墙壁倾斜。他拖着残肢病体，与村支书走遍湘潭、长沙，多方求援，共筹措26万元，建起了教学楼，终于把将军学校建成为全镇最好的村小。2012年，汤光览被评为湖南教育十大新闻人物，并当选为2012年度“感动中国年度人物评选”候选人。