一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实全国党校工作会议精神，坚持党校姓党，立足理论教育和党性教育主业主课，贯彻“用学术讲政治”教学理念，深化教学管理机制改革，进一步提高教学质量。

　　二、班次设置（略）

　　三、教学设计

　　（一）以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重点。习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的系列专题课程覆盖全部主体班次，占各班理论课总课时50%以上。

　　（二）进一步完善党性教育课程体系。加大理想信念教育课程分量，强化党的宗旨教育课程，优化党史国史教育课程，适当合并党内法纪法规教育课程。

　　（三）按照党的十九大关于建设高素质专业化干部队伍、增强领导干部执政本领的精神，调整相关班次“提升执政能力”单元课程。

　　（四）适当压缩课程总量和学员活动，留出更多时间给学员自学。

　　（五）进修类专题研究班增加“经典导读”篇目，包括马克思、恩格斯、列宁、毛泽东著作和中国特色社会主义理论体系文献。

　　（六）县委书记研修班调整讲题，加大理论课程分量，改变某些讲题的教学方式。

　　（七）“习近平新时代中国特色社会主义思想”理论研修班加强理论培训的系统性和针对性，突出读原著、学原文、悟原理。

　　（八）民族干部培训班的特色课根据中央精神调整、充实内容，进一步加强和优化新疆、西藏历史文化方面的课程。