内容摘要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系到培养什么样的人,如何培养人,为谁培养人的根本问题。新中国成立以后,中国建立了一批现代化的高等学校,为培养人才提供了安定的国内环境,培养的人才为社会主义初期建设提供了强大的人才支撑。在中国特色社会主义发展进程中,每一个阶段都呈现出不同的特点,如何培养人,就是要根据不同的阶段特征来规划高校办学方向,设置教学内容,实现人才培养与社会发展同步,真正培育出符合时代需要的人才。如何培养人,就是要把人才培养与党的执政规律结合起来,深化学生对党的执政宗旨、执政能力和执政核心的认识,领会到只有中国共产党才能始终代表广大人民群众的根本利益,代表中国先进的文化发展方向,只有中国共产党才有能力带领广大知识青年传承和创造辉煌灿烂的中华文明。
关键词:人才;高校;中国特色社会主义;思想政治工作;中国共产党;教育;学生;党管人才;中国特色社会主义理论体系;习近平总书记
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系到培养什么样的人,如何培养人,为谁培养人的根本问题。总书记的讲话为当前和今后一个时期做好高校思想政治工作指明了方向。贯彻落实总书记重要讲话精神,开展好高校思想政治工作,笔者认为,应首先准确理解与把握好这三个根本性问题。
首先,准确把握好培养什么样的人这个核心问题。高校要培养什么样的人,不仅事关人才的成长前途,事关高校水平和地位的提升,更关系到国家的前途命运,关系到稳固中国共产党的执政力量源泉。必须先把这个核心问题搞清楚,从中国的国情和未来发展方向、中国的社会性质和党的执政需求来思考把握,抓住问题实质,明确工作方向,使思想政治工作有的放矢。
从中国的国情和未来发展方向来把握。当前,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段就是最大的国情,我们目前的社会生产力仍不能满足人民群众日益增长的物质文化需求,仍需进一步解放和发展生产力,使社会生产力高度发达,物质文明和精神文明极度丰富。科学技术就是第一生产力,要解放和发展生产力,建设社会主义现代化强国,实现中华民族屹立于世界民族之林,就离不开科技创新,离不开人这个载体,需要有强大的人才队伍来支撑。百年大计,教育为本。要通过发展教育来提升科技,来培养人才队伍,来支撑科技发展的不竭动力。十年树木,百年树人。百年树人,就是说教育不可能一蹴而就,要经过一届届的接续努力,持续不断把思想政治意识贯穿教育全过程,经过一批批培育输送,一代代意识传递来实现培养什么样的人的目的。要结合正在实施的科教兴国战略和人才强国战略,把思想政治工作与教育、人才、强国串联起来,使培养出来的人才始终成为驱动我国前进的强大引擎。
从中国的社会性质来把握。近代以来,一些仁人志士也曾试图在中国实行资本主义,通过改革变法,甚至是革命,但最终以失败告终,直到俄国十月革命的胜利,中国的革命道路才迎来了新的曙光,社会主义于中国来说,是一缕新的希望。中国特色社会主义制度是中国共产党根据中国的实际开创出来的,符合了中国社会的发展规律,符合了中国人民利益的追求方式,是历史发展和人民的选择。在社会主义制度下成立的高校当然姓“社”,具有社会主义性质,自然要为建设社会主义事业服务。中国特色社会主义事业要取得长足发展,更需要强大的社会主义性质的人才来支撑。高校教育要培养什么样的人,只有从社会主义这个根本属性来把握和规划,实现培育社会化,使培育出的人才与社会需求有效对接,才能激发培育出更多适合社会主义建设需要的人才。
从党的执政需要来把握。自古以来,得人才者得天下。我们始终坚持的党管人才的工作原则,就是我们党重视人才的立场体现。中国共产党从成立起就非常重视人才的作用,注意在发展中发现人才,吸纳人才,培育人才。为此,组织人事部门被称为“人才之家”。中国共产党是当前中国唯一的执政党,代表着中国最先进的生产力发展方向,始终是中国人民和中华民族的先锋队,这从另一个方面表明:我们的党是一个人才集聚的政党。党要继续保持在中国的执政地位,除了要持续提高执政能力,始终保持自身的先进性,以培养自己的人才来充实队伍外,还要实现把一大批党外人才集聚在党的周围,为党所用。而要实现这一执政需求,就要把思想政治做实,让学生们把自己的价值目标与党治国理政的需要统一起来,认清自己职责使命,紧跟党走,勤奋学习,努力成才,争取早日为党服务。







