中国社会科学网讯 为贯彻落实中央精神和省、市、县委要求，推动作风建设常态长效，进一步树牢持续整改、务实整改的思想，清流县委党校认真对照教育实践活动中群众反映强烈的突出问题和“两方案一计划”，结合年度工作总结，扎实推进整改，落实“回头看”工作。 

　　一是突出学习教育，看思想认识是否提高。继续采取集中学习与专题学习相结合的方式，认真组织党员干部学习中央和省、市、县委一系列重要精神，特别是习近平总书记在教育实践活动总结大会上和在福建考察工作时的重要讲话精神，进一步提高整改落实和抓好作风建设的思想认识，正确把握“回头看”工作的主要内容、方法步骤、有关要求，并结合本校工作实际，提出有针对性的学习计划和整改落实措施。 

　　二是对照整改台账，看整改落实是否到位。根据党的群众路线教育实践活动中征集和查摆到的群众意见建议，我校班子整改方案重点聚焦遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和“学风不正、知行不一”、“调研走过场、不深入”、“ 公仆意识淡薄、服务不主动”、“精神懈怠、工作不实”和“勤俭办事观念淡薄、厉行节约不够”等“四风”方面五大类突出问题；班子领导干部个人重点突出“思想理论武装不重视、调研不深入、服务意识不强、担当精神不足、创新意识不强、办事不够勤俭、学风不正、精神懈怠、工作不实”等九个方面突出问题，列出了整改清单，制定了整改措施，明确了整改时限。目前班子问题已整改落实4项，正在落实1项；班子成员个人问题均已落实，长期执行。 

　　三是突出专项整治，看是否逐项排查整治到位。对接中央21项和县委16项专项整治任务，结合学校实际，我校专项整治重点突出“文山会海”、“精神懈怠、办事效率低下”、“公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费”、“ 多占办公用房”、“三公经费开支过大”和“清查违反纪律典型”等 6个方面问题，目前均已整改到位，长期坚持。 

　　四是聚焦制度建设，看是否务实管用。为推进“四风”问题的整改，以制度建设巩固作风建设成果，我校在对原有制度进行全面梳理的情况下，重点对接中央和省、市、县出台的相关制度规定进行配套，进一步建立健全有效管用规章制度。目前已修改完善“学习培训、作风建设、服务群众、提高效能、深化教改、推动内涵式发展”等6个方面制度17项，并及时组织实施；另有5项相关制度正在修改完善之中。