加强领导干部培训，是推进治理体系和治理能力现代化的关键举措。我国已经进入信息社会，要加快建设慕课体系，使领导干部培训工作顺应互联网时代要求。

　　近日，在全国党校系统信息化工作会议上，中央党校常务副校长何毅亭指出“慕课系统是近年来国内外刚刚兴起的一种网络学习平台，它的重要特点是精制、开放、互动，非常适合多样化、个性化的学习培训。可不可以结合党校实际，建立党校系统的慕课体系，既用来培训各级干部，也用来培训地方党校教师”。

　　慕课是大规模开放在线课程（Massive Open Online Course，MOOC）的简称，即通过互联网开放课程，供广大网民自由学习。MOOC这个词最早是在2008年由加拿大爱德华王子岛大学网络传播与创新主任Dave Cormier与加拿大国家人文教育技术应用研究院高级研究员Bryan Alexander一起提出来的。

　　中组部制定的《2013—2017年全国干部教育培训规划》提出“积极利用在线学习平台、党员干部现代远程教育网络、广播电视等信息化手段开展教育培训，提高培训效率和效益，努力实现全覆盖。加快网络培训平台建设，逐步实现全国干部在线学习平台的互联互通。”

　　在互联网时代，需要用互联网思维重新思考干部培训工作。加快建设慕课体系，是推动“互联网+干部培训”发展、创新全国党校系统干部培训模式的重要举措。传统面授型的干部培训方式往往受场地、经费、时间、师资等限制。通过慕课来培训干部，可以降低培训成本，提高培训效率，扩大培训覆盖面，提升中央党校影响力。例如，对于地处偏远地区的基层干部，足不出县就可以通过慕课学习中央党校老师的课程，弥补培训经费不足问题。干部们工作很忙，通过慕课可以利用平时空闲时间进行自主学习，可以根据工作需要和自身兴趣进行个性化学习，不受时间、空间的限制，随时、随地进行学习。传统干部培训课程受教室面积大小的限制，一般只能容纳几十个学员，报告厅可容纳几百人，大礼堂可容纳几千人，但慕课的学员数量不受限制，可以几万人、几十万、几百万人同时在线点播慕课。对于没有机会来中央党校学习的领导干部，也可以通过慕课学习中央党校老师的课程。