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探索基层党课教育新模式
2014年04月14日 10:00 来源:学习时报 作者:高伟玮 字号

内容摘要:为加强党性教育、提升党员政治素养,从2013年4月起,江苏省泰州市正式启动了“万名党员进党校上党课”活动,并以制度的形式确定下来持续进行。

关键词:党课;教育;基层;党员;党校

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  为加强党性教育、提升党员政治素养,从2013年4月起,江苏省泰州市正式启动了“万名党员进党校上党课”活动,并以制度的形式确定下来持续进行。

  泰州市“万名党员进党校上党课”活动以市、市(区)、乡镇(街道)和各级机关基层党校为依托,主要采取示范带动、分级负责、分批培训的方法,上下联动组织万名机关、事业单位党员进党校上党课。泰州市委党校联合市委组织部,利用每双月的最后一个周末(全年共举办六次),在党校学术报告厅开设示范党课。参加对象为市直各党(工)委、市级机关各部门(单位)机关党组织分管负责人、党办主任以及市党员教育联系会议成员单位处室负责人。通过示范党课的辐射和带动作用,各市(区)、乡镇(街道)也都结合本地实际,自行组织了党员进党校上党课活动,在泰州掀起了一股党课学习的热潮,并初步探索形成了“三并举”的基层党课教育新模式。

  在学习形式上,注重导学与选学并举。各参课人员在每次示范党课举办后两个月内,都会依据示范党课的讲义和课件组织所属党组织党员上一次党课,原汁原味地把示范党课的内容向本部门本单位的党员传授讲解,将示范党课的影响辐射到了各基层党组织和广大党员。同时,活动要求除在本单位完成示范党课的内容讲授外,全年各党(工)委还需参照示范党课的做法,结合本单位、本部门的工作实际和职能特点,将党课教育与部门的中心工作有机结合起来,制定四次以上有针对性的党课学习计划,自行组织党员干部学习,进一步发挥了示范党课的引领和带动作用。

  在学习内容上,注重理论与实际并举。通过深入调研,了解机关党员干部关心什么、急需学什么,把握需求和问题导向,精心选择教育内容,科学分析编制党课“菜单”。设计了以“十八大精神解读”“党的群众路线”“中国梦”“中共泰州地方党史”“充分发挥党员在泰州转型升级中的先锋模范作用”等为主题的党课。学习内容既具有一定的理论深度,又紧密联系了泰州地方实际和党员干部的工作情况,讲理论、谈知识、交任务、提要求,紧紧围绕“为什么、是什么、做什么、怎么做”等问题,运用科学理论,指导实际工作,回答和解决党员干部在日常工作中的思想困惑及难点问题。

  在激发动力上,注重奖励与惩罚并举。每期示范党课市委党校都严格执行考勤和请销假制度。实行学员签到、教师全程跟班点名等方式考核到课率。同时还将听课情况连同各地各单位组织开展党课活动情况一起纳入到全年的党建工作考核,作为基层党建工作“三级联述联考联评”的重要参考依据。各基层党组织也将党员参加党课活动情况及时记入党性考核证,以便随时检查和考核。此外,对各单位部门组织的党课,年底还进行了“精品党课”的评选和表彰活动,进一步激发各级党组织搞好党课教育活动的内生动力,在全市上下营造了“认真学习、争做先锋”的良好氛围。

  (作者单位:江苏省泰州市委党校)

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